El grupo HUM-634, en colaboración con la fundación Muy Interesante, ha lanzado una serie de artículos, cuyo objetivo es la transferencia del conocimiento generado en la línea de investigación de aprendizaje matemático, robótica y pensamiento computacional. A través de un lenguaje divulgativo, el público general puede conocer las diferentes habilidades involucradas en el aprendizaje matemático, tipos de intervención, mecanismos subyacentes entre otros temas.

Actualmente, los artículos publicados son los siguientes:

• Matemáticas: intervenir pronto, intervenir bien 04/06/26
• La mirada como ventana al pensamiento matemático: lo que los ojos revelan sobre cómo calculamos 27/05/26

A medida que se publiquen nuevos artículos, se incorporarán a la notica.